比赛演讲稿 15篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的比赛演讲稿 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
比赛演讲稿 1各位老师,各位评委,各位同学大家晚上好:
我是梦之圆兼职中介有限责任公司创业团队的黄小平。(我们团队还有卢蒙向 覃世峥 潘康宁 王英姣 欧媛媛 丁 鹏)等六位成员。
下面由我来为大家讲解,介绍我们梦之圆兼职中介有限责任公司的创业计划。
我们的创业计划中分有13个模块。
一、下面就先说一下我们的创业背景:目前,由于社会就业压力越来越大,大学生课外做兼职可能是他们毕业后进入社会最好的过渡方式。大学生通过兼职提前积累工作经验,可以为毕业后找工作做准备。可以锻炼自己的能力,使人变得更加成熟,还可以获得物质和精神上的回报。因此,为了给更多人提供自己满意的兼职工作,使他们更好的适应社会,梦之圆兼职中介有限责任公司应运而生。
二、我们公司的宗旨是:关注社会,注重实际 ,服务大众,为广大的青年学生能找到一份满意的工作提供一个良好的信息平台。
我们致力于收集各单位的资料及人员需求。以各种信息为依托,借助各种现代传媒手段和技术人员为力量,不断谋求新发展。将本着诚实守信的原则,为每位客户提供尽善尽美的服务,满足客户对理想兼职工作的需求
我们公司以:公司成就员工的伟大,员工成就客户的伟大。服务至上、追求卓越为理念。
坚持:真实 友善 互利 合作 创新的经营之道
秉承:信息为引 效率为先 重视细节 质量取胜的准则,以品德为先 团结协作 做到公平竞争 互利共赢。
为广大想要找兼职但又没渠道找到兼职的在校生提供兼职机会。
给他们提供兼职信息以及相应单位的资料、背景及给没兼职经验的同学提供培训(如面试时的注意事项)或现场模拟等。
三、大学生作为一个特殊的消费群体,备受商家的青睐!消费能力可想而知。在此情形下,则会有更多学生需要做兼职来补贴生活费用。而很多用人单位需要用人,我们可以代替需要用人的单位进行聘人启示的发布,而需要兼职的客户就可以通过我们进行了解。因此,只要我们给双方满意的服务,就可从中收取费用。这让我们公司的运行有了很大的可行性。
四、公司的人员管理及分工:
公司将分为项目部、策划部、网络部、保障部、人事部、外联部、宣传部七个部门 ? 项目部的主要工作是收集用人单位资料并负责各方面的培训;
策划部是策划有关项目的施行,业务的拓展,公司的发展目标
网络部主要是构建平台与收集、发布网络资料,在网上与客户交流;
保障部是协调各部门的工作并保障公司的正常运行,员工的保险;
人事部进行人员管理,不定期举行会议,综合各方面反馈的意见或建议
外联部则与各合作公司联系,并对客户进行解说;
宣传部则负责宣传工作
五、公司的运作:
公司员工通过不同渠道收集各方面的资料并初步分析,然后公司通过报刊,网络,手机信息,现场设点等方式发布信息来以宣传的形式进行运作。让人们可以在这个平台寻找到自己所需要的信息,而我们将从中收取一定的费用日常将安排相关人员处理事务,让公司得以正常进行。
六、公司投资预算
前期预计要投入30000元,其中购买必要用品和租用办公用地大概要10000元,剩下的作为公司的流动资金。预计3年后公司将配备较好的设备,改善工作及生活环境。应大学生自主创业优惠政策,可暂向银行贷款20000元到30000元之间。
七、收费标准是:以所介绍工作时间的长短来收费的。这是我们公司得以运作的依赖。
比赛演讲稿 2近日,中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。其实,近段时间以来,在全国已经掀起了一股创先争优活动的热潮,“创先争优”成为近期基层关注的话题。那么,到底什么是“创先争优”?“创先争优”争创的到底又是什么?我想我们有必要来探讨一下。
有的人说了,“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。笔者以为,其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说,“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此,对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定,更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。
从理论上来看,“创先争优”作为一种调动劳动者积极面的有效手段,是非常具有现实意义的,因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”,从某种角度说,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。“创先争优”就是要把人的主观能动面在工作中充分调动出来,从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。按照马克思主义哲学的观点,人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。
事实上也是这样,如果人在干事情的时候没有激情,那么显然就会缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,我们在“创先争优”活动中一定要注意对社会主义现代化建设各项事业激情的培养,也只有把自身的各项具体工作切实看作是社会主义现代化建设各项事业的总要组成部分,才能不断增强自身在日常工作中的干劲,把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来,从而推动自身工作的实质性进步和发展,才能真正把自身实际工作与社会主义现代化建设挂钩,为社会主义现代化建设贡献出自己的一分力量。
我的演讲结束,谢谢大家!
比赛演讲稿 3尊敬的各位领导,同学们、老师们:
大家上午好!
今天迎来了难得的好天气,我们一起来举行__技工学校第—届职业技能大赛的开幕式,在这里我谨代表学校向本届技能大赛的隆重召开表示衷心的祝贺。 ……此处隐藏9271个字……一纸文件任命的,名师首先是有思想的,即有教学个性。听其课如听美妙绝伦之音乐,久听不厌;听其谈,能使人茅塞顿开,豁然开朗,我们与名师为友我们学习他们的精神,学习他们锁定目标,不为名利所感,不为情绪所左右。学习他们敬业奉献,执着三尺讲台,深研课程理论,不计风刮日晒,不嫌费事劳神,视寂寞为宝,以枯燥为福。学习他们思想升华。凡事善悟,悟其利弊,悟其得失,悟其方圆。
那科技呢?我认为科技是一把双刃剑,为什么这么说呢,那我就举个例子:原子物理理论的发展,是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难,带来了人类五十年的“恐怖的和平”。而核能技术是可再生资源,核能技术提供了我们源源不断的电能,使我们不会因为缺少了电而无法正常的生活下去。所以我认为我们要更科学的去利用科技,我们要把它的好处最大的扩展开来。
有人说,这世界上最长的路就是自己的脚。可是,脚是不长眼睛的。而名师,就是指引我们在做人道路前行的一盏明灯。科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活,我们要更好的去运用科技。
我就用我的人生格言来结束这次演讲:厚积薄发勤耕耘,但求问心无愧。精益求精善动脑,唯需提倡创新。
比赛演讲稿 13老师们,同学们,大家好!大家辛苦了!
经过两个月的刻苦训练,特别是这两天的强化训练,高一年级广播体操比赛取得了圆满的成功!首先我代表学校向老师门、同学们表示最衷心的慰问!向为本次比赛付出辛勤劳动的德体卫艺处、总务处、高一年级和所有的裁判员、工作人员表示衷心的感谢!向所有的获奖班级和优秀领操员表示衷心的祝贺!
举行本次广播体操比赛,是学校落实《中共中央国务院关于加强请少年体育,增强青少年体质意见》的有利举措,是贯彻党的教育方针,落实“健康第一”教育思想的具体行动,是我们XX级高一年级的第一次大型活动。通过这次广播体操比赛,同学们的体育才华得到了展示,同学之间的友谊得到了升华,班级体的凝聚力得到了进一步的加强。
我们刚刚带头在学校推广第三套广播体操时,老师们、同学们都有为难情绪。确实,第三套广播体操《放飞理想》很难学,动作变化多、音乐节奏快,运动强度大,对同学们的协调性要求很高。但是,再大的困难压不到我们高一年级的师生。在体育老师的辛勤教诲下,在同学们的刻苦努力下,在年级和班主任强有力的组织下,我们达到了满意的效果。展现在大家面前的是一个团结拼搏、努力奋进、整齐划一的高一年级广播操的方阵。
希望同学们把学习广播体操的热情和毅力发扬在以后的学习和生活中,加强体育锻炼,进一步提高课间操的质量,以积极向上的精神面貌迎接学习和生活的挑战,落实“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的理念,让自己的青春在黄石二中的舞台上大放异彩!也希望同学们珍惜在二中的学习机会,像第三套广播体操的名字一样放飞自己的理想!
谢谢
比赛演讲稿 14人与人之间的接触往来,是一门很大的学问。尤其在职场中,与人相处贵在相知,尤其“勿以己之长,而显人之短”,彼此要能互相尊重,互相成就,要懂得欣赏他人的优点;能够“观德莫观失”,才能结交朋友。下面是小编为大家收集关于职场为人处事的技巧,欢迎借鉴参考。
对贤能者服之以德
面对贤能的人,我们不可以用权势、金钱、名位来取悦他,而是要以良好的品性、德行与之交往,就如荀子所云:“君子易知,而难狎。”因为贤能的人虽然易于亲近,但是如果你的态度轻浮、邪佞,则难以令贤者看重你,所以对贤能的人,要服之以德。
对乖张者驭之以术
而对一些生性嚣张、猖狂、傲慢的人,要如何与他相处呢?要驭之以术!也就是要有“方便”的方法。就如同驯马师要调服顽劣的马,一定要先懂得他的性情,再依他的特性来调御。有时候顺着他的心意,有时候要适时地控制它的方向。待人也是如此,不能一味地打骂责备,而是要先让他感受到你对他的尊重,并且要倾听他的声音,适时给予劝告;能有一些对话的方法,才能让他称服。
对朴拙者赋之以专
面对生性比较迟钝、朴实,甚至笨拙的人,我们要怎么办呢?《三国志》云:“贵其所长,忘其所短。”就是说明用人要“知人善任”,对于他的缺点要包容,而善于利用他的长处,并且给他因缘好好发挥。也就是说,对于能力较差的人,应视其能力,交代给他能完成的事,再从旁教导他做事的方法,让他有信心独立完成。因此我们对待朴拙者,要赋之以专,以融其心境。
对顽劣者教之以方
对顽劣、不受教、刚强、下劣者,我们不能把它开除,也不能不用他,但是要有方法让他接受你。例如:用佛的慈爱怜悯他,让他因受到关心而软化彼此的对立;用鼓励待他,让他因受到赞美而对自己产生信心;或者用威力来降服他,让他受到威迫而跟随你,所以对顽劣者,要教之以方。
人际相处,要善观因缘,佛也是如此的慈悲为怀,随顺因缘,珍惜因缘。尤其彼此能相互给他人留有一半的空间,则不但不会有冲突磨擦,也可以保持适当的交流,发生互补的作用。
所以人与人相处,有因缘因果。
比赛演讲稿 15为培养学生的综合素质,提高双语水平,培养学生的爱国主义,民族团结情感,我校决定举行双语演讲比赛,现将安排如下:
一、时间:xxx年x月xx日下午5:40
二、地点:学校第二会议室
三、参加对象:小学1——6年级1—3名选手主持:xxx
四、演讲主题:以“爱国主义,民族团结”为主题,做到主题鲜明、表达完整、精炼创新,积极健康。
五、演讲评分规则:比赛规则:
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟内。
2、参赛选手应脱稿演讲。
3、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
4、演讲内容必须与既定主题相符。
六、评委:1—6年级每年级一位评委,xxx xxxxx xxx xxx xxxxxx xxxx
七、统 计: xxx xxx xxx 音 响 :xx
八、奖项设置 本次活动设一等奖(高低段)2名;二等奖6名;三等奖8名;优秀奖若干名。获奖选手均将获得由xxx中心小学颁发的奖状和奖品。
具体标准:
(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。
(2)活动评分标准
1、演讲内容(30分):要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。
2、语言表达(30分):普通话标准,脱稿演讲,吐字清晰,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情
3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。
4、时间要求(10分):演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。
5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
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xxx年x月xxx日