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国庆活动方案

时间:2024-02-18 12:56:20
关于国庆活动方案模板十篇

关于国庆活动方案模板十篇

为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的国庆活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

国庆活动方案 篇1

促销活动目的:

旺季抢量,同时强化"步步高音乐手机,完美音质"的形象定位,通过主推音乐手机,提高中高端机型的比重达到40%以上。

促销主题和内容:

主题:"完美音质,随身畅响"

20xx年9月20日—10月31日,凡购买步步高音乐手机(K098/K028/K058/K128/K066/K059/K088)任意一款,均有便携式旅行小音箱赠送。

赠品介绍:该赠品为便携式旅行小音箱,主要的用户利益点在于手机音乐的共享,可以在郊游,聚会等时刻,随时随地播放手机中存储的音乐。

促销活动的开展方式:此次促销活动,全国统一开展,赠品全部由工厂采购,公司根据各地音乐手机完成率核销各地礼品货款。礼品采用先冲帐后核销的办法。

礼品费用核销办法:根据各地促销活动其间的音乐手机销售任务的完成率核销礼品金额完成数量/任务数量(最高为100%)times;单台礼品价格各地的赠品需求数量由各地确定,原则上是针对消费者的促销,不考虑补通路库存。配合本次促销活动,公司将专门制作陈列,形象展示,现场活动用POP物料。除不可抗力影响外,本次促销的所有赠品,户外促销活动以及形象布置的宣传物料,须在9月10日之前到达各一级仓库。

终端的赠品配送方式:派驻促销员的铺货型的卖场:赠品必须由促销员控制,赠品的发放数量必须和活动开始之日到结束之日的实销量一一对应。无派驻促销员的铺货售点:最好能借助促销活动转成现金进货;否则,不必在此类售点开展促销活动。现金进货的售点:由于促销礼品主要是对于实销活动的促销,原则上不补通路库存。建议根据促销开始之前的零售商音乐手机库存的实际情况,按照1/3或者1/4(比例可自定)的数量补部分赠品,后续发货则按一比一配发;而且,这种补库存的情况,必须来自于该售点有新的订单下达。

促销活动注意事项:从全国来看,音乐手机80%以上的销售来自于促销员;另外,还有很大一部分的销售来自于经销商老板的绝对主推。因此,我们的促销活动重点在此类售点开展。招聘临促。旺季临促是拦截客流,留驻顾客的最重要力量,并且能加大活动范围,加大成交面。各地要从暑假开始招募培养临促队伍,才能在旺季产生巨大作用。明确临促的职责主要在于拦截以及留驻顾客,协助试机以及替顾客排队交款。促销员演示样机配备。K098,K028,K128必须配真机。陈列和形象更新。为突出音乐手机的主题以及整体品牌形象,在促销开展之前,各地务必在大卖场,核心售点,专区中尽可能使用新的背板(音乐手机主题背板);并且使用1—2节柜台做专门的音乐手机陈列。工厂届时有专门的陈列示意图,各地务必按照示意图执行。

各地征订的音乐手机演示音箱必须集中陈列于促销活动售点。尤其是人流量大的核心售点。本次促销赠品,很好地和音乐手机"完美音质"的卖点相切合,可以在销售时加以演示,进一步突出"完美音质"的概念。因此,促销品的备货和补货非常关键。抢占销售卖场的关键陈列位置。陈列位置越好,越多,越大,销量就会成倍提升。因此,各地在9月15日前,要设法拿下关键陈列位(人流大,留驻率高)。注意资源的投放和集中优势兵力。旺季的时候,其他品牌也是重兵投入,参照五一联想在长沙市投放的的临促数量(300名临促),估计十一各品牌的投入力度会更大。因此,各地要注意借力打力和集中优势兵力,必须抓住主动拦截顾客并带到柜台前这一关键环节。业务团队销售竞赛和短信互动。在国庆三天高频度互动。其余时间每天短信通报省内各地销售。

注意国庆七天的人流特点。对历次节假日旺季的观察表明,第1,2天,省会城市,二级地市的人流量会大,第1天的销量会达到平时7—10倍,第2天达到平时的3—4倍;第3,4,5天,人流回落到地市,县城,乡镇,销量为平时的1。5—2倍;第6,7天,一级城市又有所上市,但总量增长不大,和平时周末类似。各地注意根据此人流特点,安排促销活动开展和资源调配。国庆当天要准备低价格机器冲量。比如:K218等。

预防问题:赠品的流失问题,必须有严格的流程控制,促销员必须填写《赠品发放登记表》。每发放一个赠品,都必须在表上做相应填写。活动效果延续性的问题。要设定促销目标,开展分组竞赛;促销活动过程中强化业务员户外推广以及站柜销售等推进促销效果;利用销售奖励政策拉动乡镇客户持续关注和主推。

终端赠品发放登记表

售点名称:填表人:

编号

顾客姓名

联系电话

手机型号

手机IMEI码

赠品名称/数量

赠品库存表

期初库存

实销数量

送出赠品

期间补货

期末库存

备注:是否有其他损耗,请在下面注明原因。

国庆活动方案 篇2

今年是中华人民共和国成立67周年。根据上级的工作要求,全区上下要围绕“迎国庆”主题,布置节日宣传氛围,开展丰富多彩的群众性文化等活动,使国庆成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体,激发广大群众的爱国热情。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

围绕迎接中华人民共和国成立67周年国庆节日,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、各族人民好的主旋律,进一步凝聚人民的力量,激发群众奋发向上、投身建设xx的高尚情怀,为打造全面小康社会示范城区营造浓厚的社会氛围。

二、活动内容

(一)营造浓厚节日氛围。布置主要路段的节日氛围,通过在道路两旁悬挂国旗等方式,营造浓厚的国庆节日氛围。区综合行政执法局要利用电子广告屏等宣传阵地,播出“热烈庆祝中华人民共和国成立67周年”等标语,对亮化设施进行一次检修,确保节日期间亮化良好,按时开启。各相关单位和各街镇要结合实际、因地制宜,在辖区内公共场所进行节日氛围布置,通过悬挂国旗、横幅、海报、宣传栏等方式,营造浓厚的节日气氛与爱国热潮,尤其是沿街的机关、企事业单位、标志性建筑等要结合城市精细化管理,通过洁化美化门前环境,使国庆节日喜庆深入人心,感染群众。

(二)升挂国旗唱国歌活动。教育和引导人民群众爱祖国,升挂国旗唱国歌,各有条件升旗的单位要选购好颜色鲜艳的国旗,严格按照国旗法升挂国旗,并做好日常维护保养工作,使我区在节日期间处处呈现国庆浓厚的节日气氛,营造欣欣向荣、蒸蒸日上的景象。各单位要结合实际组织开展唱国歌或爱国歌曲大家唱活动,有针对性地在一些 ……此处隐藏4735个字……严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言(3分)

发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

3、演讲态势技能(2分)

表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。

4、整体效果(1分)

把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

国庆活动方案 篇7

一、活动目的:

在庆祝中华人民共和国成立65周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好爱国情操,激发少先队员爱国主义情感,增强少先队员集体荣誉感,我校少队部决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“三个一”系列活动。

二、活动主题:

祝福祖国,放飞梦想。

三、 活动对象:全体学生

四、活动内容:

(一)各班收集资料,图片等。精选关于祖国历史,祖国发展,热爱祖国的诗歌,故事等。出一期国庆为主题的黑板报,参加校迎国庆65周年黑板报专刊评比。(评比时间:20xx年9月30日)

(二)开展“祖国如此美丽”书画作品展览(20xx年9月30日之前完成)

1—3年级:水彩画祖国

学生通过图画形式,画出祖国巨大变化。画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

4—8年级:自制手抄报赞祖国

自制手抄报可收集有关国庆的来历和庆祝活动的相关资料。 每班通过初评,选出3幅优秀作品上交至少队部,再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。

(三)“颂祖国,唱红歌”活动。

各班组织演唱红色经典爱国歌曲,提高学生爱国之情。各班根据本班情况,自行挑选思想内容好,传唱范围广的歌曲。以班级为单位进行大合唱,小合唱,独唱皆可。每班准备一首歌曲。比赛时间:20xx年9月26日下午最后一节课。

附:各班班主任在9月24日之前将各班所选曲目上报。

红歌演唱评分标准

(一)评分采用100分制

1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(30分)

2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快静齐。(20分)

3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(20分)

4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)

5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(10分)

6、参赛班级请假同学不得超多5人,超出的每人扣0.5分。 (10分)

(二)评分细则

1、评委现场打分,并由主持人公布最后得分。

2、各评委的打分求平均分,该平均分为最后得分。

国庆活动方案 篇8

一、活动目的

为了庆祝中华人民共和国成立61周年,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心自豪感,增强学生的爱国主义热情,以饱满的热情展示学生风采,陶冶师生性情,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活,为庆祝建国六十一周年营造良好的文化氛围。特举办此次“中华魂”——歌颂祖国活动。

二、活动主题:歌颂祖国

三、活动时间:9月30下午两节课后

四、活动地点:学校操场

五、活动要求:

1、合唱类(全班参与)

两首歌曲:一首必唱歌曲《国歌》,一首红色歌曲自选,内容积极向上,能够激发学生的爱国情怀,并积极组织排练。

2、朗诵类:(10人以上)

一是自选歌颂祖国方面的诗歌

二是《弟子规》(朗诵到第四周的内容)

3、各参赛队着装整齐,精神饱满、声音洪亮,气势高昂。

4、比赛时要组织有序,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

六、评委:*** **

国庆活动方案 篇9

一、活动主题

为庆祝中华人民共和国成立61周年,以“庆国庆与弘扬民族精神的教育”为本次手抄报活动的主题。

二、活动时间:

20xx年10月30日——20xx年11月4日(11月3日上交作品,11月4日评比展览)。

三、参赛人员:

三~六年级全体学生(个人制作或小组合作)

四、活动目标

通过举办主题式的手抄报活动,开展弘扬民族精神与爱国主义的教育。通过调动学生积极创作手抄报,评比出优秀手抄报的方式,让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,培养民族团结的意识,增强民族自豪感。培养学习收集有关资料与动手创作的技能。

五、活动准备

1、搜集欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出、各民族举国欢庆的图片等。

2、指导学生准备活动的参赛资料及材料。

3、教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。

六、手抄报制作要求

1、统一用图画纸,规格为8开纸。

2、要有明确的中心内容,题目自定,围绕主题。

3、注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐。“庆国庆61周年”手抄报比赛活动方案

4、插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计,突出活动主题。

七、活动评比

本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,各班初选3幅作品,少先队请美术老师协助评比、展示。

国庆活动方案 篇10

一、活动目的:

以建国六十六周年国庆节为契机,结合我的中国梦和社会主义核心价值观为主题,对全校学生进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升学生的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:“迎国庆”践行社会主义核心价值观师生联欢活动

三、活动时间:XX年9月29日上午

四、参赛班级:1—8年级、幼儿园、各教研组。

五、活动内容:歌曲、舞蹈、诗朗诵、相声、三句半等

六、节目安排:中小学部每班出两个节目,幼儿园每班出一个节目,每个教研组出一个节目、幼儿园教师出2个节目。

七、录取:学生组各项活动内容设—二三等奖,另设班级参与奖,教师设参与奖。

八、基本要求:

1、大合唱:全班参加,服装统一;伴奏音乐自行解决。演出时间不超过8分钟。

2、舞蹈:服装自备;伴奏音乐自行解决,演出时间不超过6分钟。

3、独唱:内容健康,积极向上,选手自备伴奏音乐,亦可伴舞,演出时间不超过5分钟

4、各班要提前做好节目的选材和排练工作,做到早打算、早排练,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。 5、获奖的学生或教师由学校颁发奖状或奖品

6、器乐自备。

7、各班出入会场一定要有序,任何学生不准将小食品带入会场,保持室内卫生,不准大声喧哗。

九、以上节目内容必须围绕主题。

十、艺术节组委会名单:

十一、评委会成员:

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