陪伴高中作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的陪伴高中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
陪伴高中作文1走过的十几个春秋里，是谁陪伴着你让你沉浸？——题记
我从小就是在爸爸的陪伴下长大的，他对我的关心无微不至。我以为他会一直陪伴着我，直到步入高中他没经我同意就让我住宿，我才在心底有了答案，他不再陪伴我了。
一天下晚自习后接到爸爸的电话，说是有东西要我去拿。来到校门口，我一眼便看到了提着饭盒的爸爸。还没等我开口爸爸主动地说：“看到班级群里说要登记照，想到你没带，就给你送来了。”我应了一声，接过照片转身准备走，爸爸在身后又叫住了我，递给了我那个饭盒：“这是我做的，尝尝，吃了，早点休息。”之后他的身影就消失在了人海中。
爸爸不是不会做饭吗？我带着疑惑回到了寝室。打开饭盒我顿时被眼前的景象惊呆了，里面是土豆片和西红柿炒鸡蛋，可土豆片烧焦了，西红柿里还有星星点点的蛋壳。我颤抖地拿起了筷子尝了一口土豆片，立刻被辣出眼泪。这时妈妈打来电话，问我照片收到了没有，爸爸做的饭好不好吃。我刚想说简直是黑暗料理。妈妈说：爸爸今天做这两个菜可是费了劲了，切土豆的时候为了尽量切薄一点花了很大的功夫，手指都不小心因切土豆片受伤了。还说，“要你住宿是为了培养你的独立能力和团队意识，其实他每天见不到你心里很难受呢。”说完后我如同醍醐灌顶。原来柜子里出现的牛奶和水果，叠好的衣服，整理好的床铺都是爸爸为我悉心准备的，原来一直都是我无知才会愚蠢的认为他不关心我了。想到这，口中的土豆片变得又香又甜。
深黑色的天幕下斜斜地升起一轮圆月，我躺在床上辗转反侧既惭愧又感动。突然手机响了，是爸爸的电话：“闺女，最近适不适应生活啊，学习跟不跟得上，有什么事就告诉我。”我对他说了近况，挂掉电话后，我才明白原来爸爸一直都在陪伴着我形影不离，而我只能用一颗真诚感恩的心才能感受出陪伴的温暖。
陪伴高中作文2家人的陪伴，为我们的成长增加几分温暖与安全感；朋友的陪伴，使我们的成长不孤单；错误的陪伴，促使我们不断完善自我；成功的陪伴，为我们的人生增加几分绚丽的色彩。
小时候，我是个特别顽皮的孩子。一次，我和几个小伙伴去游乐场玩。游乐场的围墙不是很高，大概有一米六七。我看到有几个比我大几岁的哥哥姐姐爬到墙上去玩，心生向往之情。于是，我向小伙伴们提议道：“我们也上去玩吧！”大家都表示赞同，我们便开始行动，找来几块砖摞在墙根，踩着它爬上去。开始站在上面还有些害怕，但还是挺刺激的，走着走着我便可以如履平地。我和小伙伴们在上面跑来跑去，玩的不亦乐乎。就在玩的正高兴的时候，悲剧发生了！我在墙上行走时，一个踉跄从墙上跌了下来。我摔在地上哭的撕心裂肺，小伙伴们都吓坏了，赶紧叫来我的父母把我送到了医院。胳膊摔断了，一听要做手术可把我吓坏了，爸爸妈妈陪在病床边一个劲的安慰我。做完手术在医院那段日子真的很难熬。胳膊上的疼痛，我哭啊，后悔怎么那么调皮，妈妈看见我痛苦也偷偷的抹眼泪。爸爸也是没日没夜的陪在病床边……事隔几年，我仍无法忘记这段痛苦的记忆。胳膊上的伤疤难看极了。但它的陪伴时刻警示我稳重些、做事要三思而后行、不要总是毛手毛脚的。爸妈，感谢一路上你们的陪伴；伤疤，感谢你时刻警醒我，感谢你的陪伴。
一次跟好朋友有谈心时，她对我说：“小时候啊，我们总想快点长大。我们总觉得长大后爸爸妈妈不会总管着我们，我们就可以自由自在、无忧无虑想怎么玩就怎么玩了。可是长大后才发现，长大了朋友也少了，我们再也没有儿时的纯真了。越长大越孤单了！”我笑了，带着几分有异议的语气说：“虽然长大了变的孤单了，但这也不失为一件好事啊！孤独怎么了，英雄都是孤单的。孤单陪伴我们成长的同时，我们可以利用孤单的时间段做一些有意义的事情。孤单的时候多读点书，拓宽知识面，增加自身涵养。”
成长道路上，陪伴我们的无论是人还是物都太多太多。你以正确的心态去看待就会发现，每一位都是你的良师益友呢！
陪伴高中作文3邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游其中。千年的兼葭散发着晚香，细品纯朴的民风；杨柳岸晓风残月的美景，铭刻着分手的惆怅；花落人亡红楼梦断，感慨有情无缘的爱情。一路走来，有书陪伴，于是丰满了青涩的青春。 兼葭苍苍，曲不哀 秋更深了，寒露更浓了，河边一丛丛芦苇迎风招展，白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁，好似少年盛开的心事，纷乱而又单纯。远处俏丽的身影飘然而过，少年沿河追溯，可是河水汹涌阻隔，只能朦朦胧胧地看到她的裙裾飘在风中，转眼间她隐约在河的中央。河水无语，岸边伫立着一个期盼的身影，任凭冬去春来，日复一日，年复一年，甘愿化为河底柔柔的青荐，守候在她脚下的柔波中，伴随着日出日落，潮涨潮汐，始终守望着心中的那份美丽。 晓风残月，更与何人说？ 晓风习习，疏柳萧萧，一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里？我身何处？一丝蝉鸣，是那样的无力，对了，我已离开了京城，昨日已经告别了朋友，此处已是异地他乡。寒蝉声再起，这个冷落的清秋啊！何时才执子之手呢？从此天涯永隔，美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。
“杨柳依依，今我别昔”，离别的绝唱唯有“晓风残月”。 红楼梦断，何处是香丘？ 妮紫嫣红的大观园，隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的，小小一园不可能避免悲剧的上演。十二女伶的“离乡怨”，林黛玉的“潇湘馆”，薛宝钗的“恨无缘”，直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。理想与现实在此冲突，现实多弊却根深蒂固；理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实？“质本洁来还洁去”吧，“一枉净土掩风流”，何处是香丘？手捧一卷空余满腹惆怅，唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。 有书陪伴，不仅是装点的青涩，更让我走向成熟。
陪伴高中作文4灯依旧亮着，昏暗的灯光照亮着整个办公室，想必它也疲惫了吧!只是伏在桌上的身影似乎还没有离去之意，沙沙的笔声写出了您对明天课堂的寄望，明天是不是更精彩?
高中的生活枯燥而又劳累，每天幸得有您的陪伴，才会充实而有意义。
每天早上，您总是早早的等候在教室里，在我们陆续进入教室后，用激情开启新一天的教学，您总是那么的神采飞扬，全然已忘记昨夜挑灯备课时的疲惫，您总是那么的专注忘我，用生动的语言诠释一个又一个真理。在您的带领下，地理课堂变的生动精彩。是您让我们记住了大洋板块，是您让我们记住了巴塔哥尼亚沙漠，是您让我们记住了春分夏至，您那丰富的地理知识是我们学习的源头活水，正是您让我们更清楚地认识了自己生活的家园，激发了我们对知识的渴望。
课下的您也总是那样风趣幽默的和我们开玩笑，和我们讲校园外发生的故事，给我们枯燥的学习 ……此处隐藏2036个字……，认为您的一切关爱是理所当然，把您的谆谆教导抛之脑后，常把您的苦口婆心当做唠叨。
夜幕降临，思绪极度飞扬，黯黯忧虑徘徊在心房。夜雪已交织成一张网，好似一座心灵涤尘的城堡，又好像难以靠近的黑暗无底洞。常常不善于交际的我，被遗忘在角落，孤独地等候着，期待您带来晨曦照耀着我。每每风起，任思绪神游之后，重新投入紧张的学习中，仿佛我肩负着您的无限期望。
您犹如一盏明灯，照亮了我黑暗中前进的道路；您让潺潺的流水流进我心灵的每个角落；您就像一曲最动人的歌，为我演出最圣洁的韵律。那些失落的日子有您的陪伴我才快乐；那些惬意的日子有您的陪伴我才欣慰。母亲，我很幸运这一路有您的陪伴，幸福之至。然而随着岁月的流逝，您已两鬓斑白。
有您陪伴的日子，阳光灿烂，鲜花遍地。
陪伴高中作文8进入高中后，晚自习的时间增加了，放学的时间也就晚了许多，天气逐渐转寒，风萧瑟的吹着。她依然在车站静静的候着我回家。
晚上放学，我冲车站坐车回家，下车第一眼就看见了母亲瘦弱的身体，在风中屹立，母亲的头发被吹散了，看见我回来了笑着看着我说'今天晚上去吃什么宵夜的吗，今天在学校还快乐么？’我看风这么大我也就没有说要去买宵夜吃，就去楼下超市买了点零食吃下就可以了。到家后快速吃完零食开始写作业，时间也已经不早了，许多人都已经沉入梦境，而我在夜深人静的时候开始写作业，母亲也没打算去睡觉而是陪着我，作业太多让我心烦气躁我想要宣泄自己，有害怕妈妈的责怪，我欲言又止。母亲看看了看我似乎发现了我的不赖烦了。母亲说；谁想写作业呢？写作业是累的痛苦的，学习的时候都是痛苦的没有快乐的时候只有你学进去了最后才会感到快乐。作业多难道别人都和你一样吗为什么别人写那么快。还不是应为你学的不好，可以靠多写写作业来弥补下自己。我开始投入写作业了不太烦躁了，我知道烦躁。
母亲安静的在一旁看着我写作业母亲趴在了桌子上，不一会抬头起来睡眼朦胧的她说了一句快点写完去睡觉。她离开了去冰箱拿了一瓶酸奶给我了。我想母亲也应该是累了去睡觉了吧。没想到她竟然去拿耳机来听歌陪我，我说：“你累了就去睡觉吧我写完了去睡。”母亲就是要陪我写完才肯去睡觉。我作业不写完她好像心里有块石头不能着地。我也不太想睡觉了。母亲幸好，有你，没有你的话可能我都已经放弃写作业去睡觉了。
有一次。上学的时候我有点发烧了，晚上回到家里面不舒服，我就没有去写作业。我说我想去睡会在写作业。母亲答应了。我去睡一睡就是2个小时多。快凌晨一点了母亲在一旁给我降温貌似烧退了。就叫我起来把作业写完算了。我慢吞吞的起来。坐回到我的专属座位开始做事。母亲没有在我一旁坐着了，她好像累了去睡觉了她呆着憔悴的脸庞，我在灯光下写着作业，感悟这爱。母亲有你真好。
谢谢。
母亲，幸好有你。
陪伴高中作文9有人说，陪伴是最长情的告白。但“陪伴”的意义似乎远远不止这句话，陪伴可以是秋风中不复存在的笛声，可以是再落不了叶的老枫树，自然也能成为世上最残忍的无法挽回。
记忆的深处，街口立着一棵老枫树。春天时，冒出满树的绿芽，密密的，像倒悬着的竹林，让人感到新鲜的欢喜。秋天风吹叶落，老树像失了娃娃的母亲，带上半分落寞，满地的娃娃却浑然不知，或是从街头闹到结尾，或是叛逆地跑上远行的路。我那时是个很倔的孩子，自认为什么都懂了，不愿和孩子玩，但我喜欢把看到的、听到的故事都讲给老树，然后任由无数的故事被葬进秋风。这个习惯持续了很久，以至于我很长一段时间只有老树的陪伴，它仿佛是我的整个世界一样。
枫叶还能落时，秋天满街都是红色的、金色的叶，树下总是会站着个老头，发须花白，衣衫褴褛，手里却攥着支精致的成绩长笛。有人说他是叫花子，但那笛子又绝不像花子用的，说他不是呢，有家的人怎会孤自在外徘徊？大人们喜欢把自己无法理解的人叫做疯子，孩子就不一样，我觉得大人所谓的疯老头是个音乐家。我喜欢听音乐家老头吹笛子，他一吹笛子，光秃秃的老树就摇起枝干，一副享受的样子。我时常蹲在院墙后，懵懵懂懂地听笛声，有时我会探过头去瞄他，看他布满老茧的手指跳跃着，看他黑瘦的面颊上闪出隐隐的光。我觉得那是最好的岁月了，老树陪着旧院，老人陪着老树，日月陪着天地，天地又陪着我。我听见单薄的笛，孤寂的树，葬进漫天的风。
我不止一次梦见过长笛声被永远定格在某个秋日的午后，但事实从来让人失望，等醒来时我发现自己独自坐在树下，风吹走了泪痕，留下刺骨的伤痛。我疯狂地否认眼前的景象，着了魔似的喃喃破碎的语句。直到第二年的春天，老枫树没有冒芽，几个不认识的人挖走了树干，大人们在老枫树原本立着的地方撒下了新的花种。到了秋天，长笛也不再响了。我失去我的世界了，我这么想着，胸口疼的撕心裂肺。
第二年春天，我漫无目的地在院外徘徊，忽的一抹绿意映入眼帘，定睛一看，原本栽着老树的地方冒出了几株稀疏的芽儿来。我的眼眶刹地红了，我发现我的老树从未离我远去，只是以另一种形式陪着我。恍惚间，长笛又响起来了。
陪伴高中作文10我也想过，秋遇君时，再饮花茶。
老屋门口的榕树叶又长了些许，伴随着微风泛泛掠过，像千层的沙浪发出迷的的声响。
这树不知陪伴地我许久，而故人你又身在何处。
老爷子喜欢沏茶，品尝茶中的色香味，回味往昔的苦难愁。
老爷子最喜欢喝自己泡的茶，有的给他送过各地名茶，雨前龙井，铁观音。可他总没拆过。那时我还小，不懂里面的精髓。反正老爷子泡茶，我就喝茶，管他什么茶叶，好喝就行。犹记那时，我也曾缠着老爷子让他教我沏茶泡茶，他光是苦笑了两声，可拗不过我，还是答应了。
老爷子选料没什么讲究，门前的榕树叶，还有别的叶片，他都是自己清晨起来采，有时天刚亮，就看他那略带弓形的背影在闪来闪增。刚采的叶片上些许沾有露水。不过没事，老爷子会将这叶片浸泡在自己秘制的水窖时，泡上几个时辰，再取出，那清凉叶早已氤氲了整个屋子。他泡茶的工具：一杯瓷杯，一土茶壶。足已。
老爷子将精制的茶叶放入土茶壶，等水开了，再捋起袖子，将水缓缓沏入杯中，将茶叶用小拇指一压，再用右手小心翼翼的放入另一个空杯中，缓缓倒入刚刚备制的茶水，连倒边轻摇瓷杯等他认为恰到好处，才停手。这样，老爷子泡的茶就大功告成了。老爷子泡茶时很慢，动作很缓，不急不忙。我有时在旁边不耐忙，总要吼上一叫：“快点啊”，可老爷不在意，总是慈祥的笑。/
我也渐渐学会了沏茶、泡茶。刚开始茶壶都拿不稳，茶叶有时也打翻。可老他总在一旁陪着我，手把手教我，语重心长：“，泡茶和做人一样，强求不了，要静心，要用心去泡茶，平平淡淡，随遇则安才是真啊！”我越来越大，也越来越领悟到这句话。后来，一句句来日方长变马了人走茶凉。
老爷子身体不好，回去静养。我也要上学，现在天隔一方，有时总会泡泡茶，可尝起来总少了一味，我想这也许缺的就是老爷子的陪伴吧。
老你子，陪伴我的不是榕树叶，也不是泡茶，而是你对我的教诲和矢志不渝的陪伴和厚爱。
我推开大门，阵阵榕树香，片片透心凉。
久伴后，我也想过，冬逢君时，复品清茶。
