我的校园记叙文8篇
相信大家都尝试过写作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。你写这类作文时总是没有思路？以下是小编收集整理的我的校园记叙文，欢迎大家分享。
我的校园记叙文1
我的校园是风景优美的地方，春夏秋冬美丽。
一进校门，首先映入眼帘的是大花坛。五颜六色的花铺满了花坛，中间站着一个戴着红领巾的少女雕像，她坐在弯曲的月亮上，手里拿着闪闪发光的星星。
穿过花坛，假山出现在眼前，奇峰排列，形态千千。假山后面是一个宽敞平整的操场。操场旁边有很多教室的教学楼，每个教室都很干净，桌子和椅子都很整齐，黑板好像没用过。
蓝色的爬杆神气地站在操场的另一边，边缘是乒乓球桌，周围的绿树成荫，每次上课，这里都是孩子们欢笑的聚集地。
春天，绿草从睡眠中醒来，同时唤醒春天的美丽——各种各样的花争先恐后地盛开，太阳花、香雪球、石竹、大丽花……一朵比一朵鲜艳，一朵比一朵美丽，置身其中，我似乎有整个春天。一夜之间充满了活力的景象。
夏天的校园变绿了，以前可爱的嫩芽，现在长成了茁壮的草，在一片绿荫中，声音的蝉鸣唱着炎热的歌谣。花听歌谣穿华丽的舞裙，草听歌谣换了深绿色的夏装。每天放学后，我们都躲在大树下，躺在草地上，望着满眼的苍翠，心情舒畅，夏天没那么热。
渐渐地，秋天来了，她只挥手，整个校园都染上了金黄色——小树穿着秋装，花收起了曼妙的舞姿，草没有了以前的愤怒，低下了头。只看到波斯菊，天人菊花色鲜艳，姿态高雅，对着秋天的女孩热情地笑着。淡淡的香味弥漫着校园，我忘了回去。
冬天这么安静地来了，来到小树旁，抱着小树猛烈摇晃，小树只摇了几片枯黄的树叶。它又来到花坛的边缘，对着花草强烈地吹了一口气，花紧张地抱着身体，花瓣一片也打不开，草伸出腰来，只是被吹黄了身体的一半。孩子们没那么吵闹，校园里又安静了。
我爱我的校园，随时她都很美！
我的校园记叙文2
我在平凡美丽的学校学习，我爱它。
在街上看校园，觉得她很神圣。涂黄色油漆的墙壁和铁门，门的右侧立着大石碑，画着毛主席的形象。也许是因为建设时间长，雨水被冲走了吧。上面的毛主席似乎不太清楚。
进校园，踩柏油小路，扭脸，看我们的操场，面积不大，只有两个篮球架，那里总是发出同学们的笑声。走着走着，到了门洞前。门洞里有一个小鸟温暖的家。如果你很幸运，你也能听到他们美丽的歌声！通过门洞，继续前进，映入眼帘的是五颜六色的花，散发出幽幽的香味，令人陶醉。看花怎么忘了树？我们学校周围都是树木，让我们学校充满了清新的空气。真的可以说是鸟语的花香吧！
来到国旗下，看着高高飘扬的五星红旗，不由得为中国人感到骄傲。
国旗的东西在北方是教育大楼。我们班在北楼。这栋楼已经很多年了，听奶奶说，村民们为了让孩子们上学而筹集资金建造。我的父亲也是在这里上的小学。
上楼，进入第一个教室——五年级一班。教室有前后两块黑板，一块是老师讲课用的，一块是出板报告用的。四壁和天花板上涂着白色的油漆，墙上挂着伟人的脸和名言警句的条幅。老师的桌子被同学们整理得很干净，我们的桌子和椅子也很整齐。是的，我们这学期换了新桌子和椅子。
怎么样？我们学校不错吧。下课时，在操场上玩耍的我们也构成了美丽的风景线。
这是教我知识，理解道理，让我爱的学校。
我的校园记叙文3
晌午，阳光洒在阳台上，白白的墙显得格外发亮。小小的阳台上，更小的一点吸引了我的注意。它，是只蜗牛，小小的它在这阳台上显得微不足道。我不知道它从哪里来，要往哪去，但我知道，它后面的痕迹是它努力后的证明。
初三，多的数不清的压力压得我缓不过气，但我知道，这个时候是最需要努力的时候。
一个钟头过去，蜗牛依旧在阳台上移动着，很慢。我知道，它的目标是更上一层的地方。那儿杂草丛生，百花齐放。我看它爬的慢，正想用手指帮它一把，但想了想，没有自己的努力得到的结果对它又有什么意义？
我在堆积如山的试卷中复习着，正想放松，却又坚决放弃了。想到每天两点一线的生活，我想，虽累，但充实。
傍晚，我才从书堆里解放出来，趁着晚饭前的一段时间，我进行了跑步，跳远训练。我的跳远成绩不理想，今天，我想看看这十多天努力的结果。我的第一跳不理想，第二跳也不理想，第三跳还是不理想......正当我打算放弃时，我有立刻打断了这一想法。我又纵身一跳，没想到这一跳竟达到了我的目标。我欢快的向楼上跑去，想告诉父母这一喜事。
突然，我想起了阳台上的那只蜗牛，就急忙跑去阳台，它不见了。顺着它留下的痕迹，我找到了它，它果然在楼顶上。它也实现了它的目标！
蜗牛入围，在不断的追求着自己的目标：我如蜗牛，在努力的过程中收获在快乐。即使，我们的目标看起来是微不足道的，但是实现它是我们前进的动力。蜗牛让我懂得，自己努力后的脚印，才是自己最美的驻脚。
我懂了！我把蜗牛放在手中，在夕阳的照耀下，仿佛一层光辉也镶嵌在我们周围。
我大声喊道：中考！我来了！
我的校园记叙文4
绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习，快乐地度过每一天。
漫步在校园的路上，茂密的梧桐树遮住了堪蓝的天空，阳光丝丝缕缕的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地佛过时那星星点点的阳光在地上蹦来蹦去，多像深夜闪硕的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了，个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在无际的叶海中打转转，咦，花坛中央好像有了一对含苞欲放的月季？仰首眺望，花都开了，为了给我们一个良好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前方。
“京中有善口技者，会宾客大宴，于。”课堂上已经传来了我们朗朗的读书声，伴随铃声的响起，校园里也变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。
夕阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的一面，余晖下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶一角，操场的旁边，我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魅力。
有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。
我的校园记叙文5
现在的互联网应用发展日新月异，不仅让我们的生活和学习方式在逐步改变，也让我们的生活和学习变得越来越方便、快捷；
我就读的明发琅小拥有电脑房，上电脑课时，我们可以通过电脑快速查询到自己需要的资料，还可以用电脑学习、写作、绘画以及制作学习画报；电脑里的应用软件五花八门，如WORD软件可以让我们的作文变成电子稿，方便储存及浏览。再比如PPT软件，可以制作成学习资料及报告，中间可以穿插音乐及动画效果，观看时更有趣；电脑不仅让我学到了课内知识，更通过网络可以让我认识、学习到更广阔的知识。
我的教室现在已经多媒体化了，老师不仅可以用幻灯片教学，让教学内容生动有趣，而且可以通过网络搜索想要的资料，同时可以通过视频教学让同学们接受知识变得更快；老师在教室里通过网络将家庭作业、考试成绩、学生动态等信息发布到家长QQ群里，并将各类文件上传到群空间中，方便同学们和家长随时下载学习用；同时有了各类群，也缩短了同学、家长、老师的距离，有不会的学习题目可以及时发到群里，或者单独私聊老师，都能快速得到解决。
有很多同学有电子智能手表，通过手表可以与自己家人联系，还可以记录当天的步数，同时可以将好朋友加入到一个群里，在学习过程中相互帮助、交流，方便又安全。还有的同学有各种学习机、机器人，通过智能化的学习工具，让大家都找到了学习的兴趣，也更好的堂握了学习方式，让自己的学习成绩和综合知识得到进一步提升，
未来我相信，学校的智能化教学应用会更广，比如声控机器人教学，视频在线教学，还有就是对老师健康非常不利的粉笔也可以通过电子笔而取代。总之，智能化时代正在改变我们的世界，改变着我们的生活，改变我的校园E生活。
我的校园记叙文6
雨后，朗朗的读书声和蝉叫声交织成一曲夏的旋律……
我们的校园就像一个大花园。这里，生机勃勃；这里有我们成长的脚印……
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的`夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃子。微风吹过，仿佛无数只小手在向你招手问好。春雨绵绵，瞧，各种树儿都穿上了绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，争先恐后地舞出婆娑的倩影。
夏天，校园里的树儿更加苍翠了，各种花儿更加鲜艳，散发着迷人的花香。
秋天，带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。风轻轻地吹着校园，是美丽的秋姑娘姗姗而来。树叶变成金黄色的了，一片片飘下来，像美丽的蝴蝶在空中飞舞。朝阳升起来了，把秋天的校园照得格外明亮。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落在校园里。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房子上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺的同学们睁不开眼睛。同学们有的打雪杖，有的滚雪球，有的堆雪人。真是雪的世界！整个校园充满了欢乐。晨雾渐渐散去，太阳公公从山后边露出了笑脸，宁静的校园顿时欢腾起来。绚丽的朝霞染红了天边，染红了校园。同学们的胸前飘着鲜艳的红领巾，三五成群的来到了校园。操场中间旗杆上的五星红旗迎风飘扬。这是一个充满希望的世界！我怎么能不喜欢这美丽的校园。
我的校园记叙文7
学校是知识的源泉，是成长的摇篮。在校园里，每天都充满欢声笑语，鸟语花香，现在就来看看我们的校园吧！
从东风广场往北走，来到我们学校的大门。这是一扇新的电动大门，映入眼帘的是“长梁民族小学”这六个字，在阳光下闪闪发光。
进入大门的是食堂，食堂干净明亮，同学们坐在椅子上吃早饭。
走过食堂，闻到有魅力的香味，这是几棵樟树的香味。粗大的树干，又大又绿的叶子，密密麻麻的叶子，就像一把打开的巨伞。樟树不仅能散发香味，还能用来驱蚊！
通过樟树是我们的大操场。在宽阔的大操场上，国旗随风飘摇，鸟儿也欢欢地唱歌。
操场的西侧是植物园。植物园中间种了很多草，叫麦冬，这种草一年四季都是绿色的。园地周围种着桃树、樱花树、玉兰树，一年四季景色美丽。最先开花的当然是樱花树，它的树干比较细，一只手就能握住，樱花最先是白色的，随后慢慢变成淡粉色、红色。
樱花感谢是桃花开放的时机。有些人完全打开了。有些人只开了两三片花瓣。有些人仍然是花骨，似乎很快就会膨胀破裂。每年学校都有很多老师在那里拍照。因为玫瑰的红花反映了人的精神。
除了樱花树、桃树，我还非常喜欢玉兰树，玉兰花的花非常大，像一个雪白的碗，闻一闻，就能闻到醉人的香味。重叠的枝条，漏掉斑点细小的天影。夏天上体育课的时候，老师不小心，经常偷偷地去玉兰树下凉快。
在校园里我不仅学到了知识，还交了很多好朋友，所以我很喜欢这所学校，听了我的介绍，你们喜欢吗？
我的校园记叙文8
我的校园书声朗朗，环境优美，设施齐全，是我见过最好的校园。里面有充满欢声笑声的操场，五颜六色的花园，还有宽敞明亮的教室……
从学校的正门进来，我们来室，远远听到教室里传来的朗读声，这个声音就像美丽的歌声传播到校园的每个角落。通过长长的走廊，我们来到美术教室，教室里充满创造性和艺术气息的画出现在我们眼前，美丽，有小树、蓝天、白云……那幅副画记载着我们童年成长的痕迹。沿着悠扬的琴声进入音乐教室，美丽的旋律传入耳朵，令人陶醉！走出音乐教室来到图书室，里面有很多人，但是安静，这里的书种类很多，有故事书、杂志、小说……在这里，我们尽情地吸收了书带来的营养。最后我们来的是陶艺课堂，里面有很多同学自己捏的泥人放在那里，每次看到这些泥人，都会想起陶艺课上有趣快乐的时光！
校园是我们学习和成长的乐园，在这个美丽的校园里我最喜欢的是学校的操场。看，操场很热闹，同学们踢足球，打篮球，跑步比赛……整个操场充满了孩子们的欢声笑语！
这就是我的校园，我见过最好的校园，我爱我的校园！
