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小学生的寒假作文

时间:2024-02-18 12:58:14
小学生的寒假作文

小学生的寒假作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生的寒假作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生的寒假作文1

在寒假里,发生了许许多多的事,犹如天上的星星,数也数不完,但要数那最闪耀,最明亮的星星的话,那就要属学滑冰这件事给我烙下的印象最深刻了。

那一天,我在家里闲着没事,于是,无聊的我只好去找陈蓉玩,可悲哀的是,陈蓉也无所事事,我们俩想来想去,我们决定去滑冰,虽然我不会滑冰,但是我也很好奇穿冰鞋的感觉,我刚刚穿好冰鞋站在冰面上,我就有一种害怕由然而生,在我的脚下只有一个冰刀在支撑着我的身体,到最后,我只能用双手紧紧地抓住旁边的木架来回走,来回练习。可到最后,越练越害怕,为了让我自己能勇敢起来,我决定鼓起勇气让陈蓉拉着我在冰面滑,虽然刚开始有些害怕,但又想到我已经没有退路了,只好迎难而上,在滑的途中,我因为没有及时躲开一个冰坑,结果可想而知。。。我站起来继续滑,滑了一圈过后,我发现自己对滑冰没有大的恐惧感了,我渐渐开始在冰面上自己走了,在我的努力下,我学会了在冰面上走了。接下来,就要让陈蓉老师来教我如何滑冰了,我学着陈蓉的动作来回练习,终于,我学会了滑冰,我不由地感到一丝骄傲。

最后的一个寒假,最后的一个学期,最后的小学生活,最后与同学们学习的几个月,珍惜与同学们的点点滴滴。。。

小学生的寒假作文2

小作者善于观察生活,写了自己为家人做蛋炒饭的一个过程,整个过程写得一目了然,动词运用的也比较准确,表达了作者付出后快乐的心情。

第一段,写了这是特殊的一年,特殊的一年是因为新型冠状病毒的到来,那么作者写这些与第二段有什么关系呢?我们发现第一段和第二段是脱节的。在这里,小作者可以想一想,是不是新冠病毒导致了我们都没法出门,在没法出门的日子里,看着爸爸妈妈每天给我们辛苦的烧饭,我是不是突然萌生了一个我烧一顿蛋炒饭给爸爸妈妈吃的想法?那么这样我们就可以把第一段再按照这样的思路调整一下,让文章在逻辑上更顺畅。

第二段,作者写做蛋炒饭的过程时,连续几个然后让人读起来有点糊里糊涂的,可以运用首先、然后、最后等一系列层层递进的关联词语来理清顺序。同时作者在写做蛋炒饭的过程时,就简单的记录了制作的步骤,却忘记表达自己在这个过程中的独特感受了。小作者想一下,在每一个进展的步骤中你在想些什么?我们不一定要把每一个步骤都详细的写出来,可以选择重点的一两个步骤,详细的去写,写出你此时此刻的所做所思所想,对你的文章来说,这才更重要。加油!

小学生的寒假作文3

在过去的寒假里,我做了一件很有意义的事。我非常高兴地参加了“传递无锡爱,轻暖回家路”的志愿活动,成了火车站的一名小义工。

28日一大清早,我怀着难以想象的紧张而激动心情来到了火车站,直奔义工服务站。哇,没想到这儿已经有好些志愿者了,大家都身着统一的志愿者背心,各司其职,捡垃圾的捡垃圾,倒开水的倒开水,干得热火朝天。在倒水服务区,我大展了一把身手。

为了吸引和招呼大家过来免费喝茶,一旁的姐姐们就让我去给她们多做做“广告”。“好啊!”我说,“没问题!包在我身上!”我拼命吆喝道:“免费提供姜茶、荞麦茶、白开水、面包!免费写新年祝福!”我身旁还有一个同龄的小胖和我一起声嘶力竭地吆喝。可能是我们的童声分贝高,每吼一次,周围就一阵善意的哄笑。我们的吆喝声此起彼伏,那声音吸引来好些旅客,接受我们的免费服务。旅客们那一声声“谢谢!”说得我们心里暖哄哄的。

令我们欣喜的是,这吆喝声传递了“无锡爱”:一位来喝姜茶的大叔,因为上车时间还太早,又看到我们的服务很好,坚持要做两个小时的志愿者。组织活动的叔叔被他的诚心感动了,于是同意让大叔穿上志愿服,做起了临时义工,捡垃圾、搬行李,为美丽的无锡奉献力量……大叔心地如此善良,我特别希望他能永远幸福,也祝福所有回家的人都团圆安康。

小学生的寒假作文4

时间过得飞快,转眼间,又迎来了冰天雪地的寒假。这个寒假你过的快乐吗?下面就让我来讲讲令我快乐的事吧!

寒假里,我在青少年宫报了“硬笔书法班”,开始了我的新的“战役”。我回到了熟悉的教室,接过来老师递过来的第十六关的字帖,回到座位上,开始“进攻”笔画。顿笔、行笔……在本上一行行的进行“横竖撇捺交响曲”一次一次地笔画发起“进攻”好容易攻下了笔画这一“机枪堡垒”“敌人”却又架起了“地防重炮”——例子。我吸取了教训,把“缴获”的“笔画大军”组成了一支支强大的“特种部队”,向例子发起了猛烈的进攻,终于在“冲锋号”(放学铃)响起的前几秒,我取得了“胜利”。今日和第十六关的战役险些失败,可今天的险胜不算什么,还有多少个明日在等待我啊!

寒假过去了半个月,我的二课生涯算是结束了。还有一件令我高兴的事,我参加北京“学而思作文网”作文点评团,在我自身的努力下,寒假里我点评了30篇作文,成为中级点评员。作文网为我发了奖品,是一个“心情灯”:它是一个可充电的蓝色小台灯,还有一个荣誉证书没有邮到。在那里可以学到好多知识,既丰富了我寒假的生活又提高了我的写作水平。今后我一定再接再励争取取得更好的成绩。

怎么样,我的寒假不错吧,你们的寒假怎么样呢?

小学生的寒假作文5

寒假里发生过许多件事,最难忘的是过年那晚看烟花。

天黑的时候,我跪在窗台上看烟花,开始放烟花了。首先,一个粉色或黄色的小球拖着“尾巴”升到天空,接着,小球爆炸开了,就形成了烟花。普通的烟花是桔色的,或是红色加桔色的,很没意思,升的也不高,并且爆的也不大。往下爆的虽不大,但颜色多,而且,我还看见了一般看不见的颜色——深蓝色,红色和绿色加在一起的爆的比较大,比其它烟花升的也高点,然后,一些烟花爆完后,剩下的一点也按圆形爆开了,最后落在地上。

下面还有更精彩的,烟花放完后,剩下的按三角形爆开,还都是深蓝色的,“三角形!三角形!“我高兴地喊起来,这样的连续放了几个,下面的烟花爆开后,竟然呈五角星行爆开了,是黄色的五角星,只可惜只有一个,这时,一个比其它演化小球大点儿的小球升了上去,升到楼房上面了,我看不见。”呼——“烟花好大,颜色也很多,有白色、黄色、红色和绿色,很亮。楼房都笼罩在一片彩光中,最后象流星一样落到地面上,一连爆了好几个,每次都是不同的颜色,每次楼房都笼罩在彩光中,这么亮的光,十个灯也比不上。

烟花真漂亮!而且,我还看到了许多以前烟花中没有的颜色。

小学生的寒假作文6

这个寒假我记忆犹新,因为这个寒假我第一次坐上了飞机,体验到了空中之旅的感受, 并且放了许多烟花、爆竹。

在飞机上第一感觉就是它不颠,不会像坐火车一样遇到铁轨连接的地方就颤动。接着就是服务好,在飞机上不论是什么时候 ……此处隐藏1646个字……人自然是房主,但大家都不知道老人的来历。

人群之中有的在窃窃私语,有的在有限地点烟,有的在摇头叹气……我忽然感到口干舌燥了。片刻沉默后,一个童音在嚷:“爸爸,老爷爷不冷吗?”“是啊!”大家似乎是受到了什么启发,好些人开始跟房主交涉,众目睽睽之下,房主涨红了脸:“大伙帮个忙吧!”房主和几个小伙地把老人扶进了房内,一个中年人已经风风火火地在旁边的饮食店中拿来了热腾腾的面。

好些人散去了。我,一位看客,从裤兜里抽出手,耳边回响起幼稚的童音,在羞愧中重新迈开脚步。

小学生的寒假作文11

今天,我把饺子蒸焦了。

下午,妈妈正在打扫卫生,我则在写作业。我写完作业后,正在休息,突然听到妈妈的手机响了,我急忙让妈妈去接电话,妈妈接了电话,我也不知道他们在说什么,过了一会儿,妈妈放下电话,说:“你姑奶奶说要请我们出去吃火锅,走,你和我一起去。”我说:“我才不要去呢。”妈妈说:“那你干嘛呀。”我说:“反正我就在家里。”妈妈说:“那我把饺子给你煮上了,你过个几分钟去看一下,煮熟了捞起来吃,记住哦”说完这番话后,妈妈就走了。我本来在前阳台玩火柴炮,后来一想:咦,我可以玩电脑呀。对,不玩白不玩。我立刻跑到电脑旁,打开电脑上起了网,早就把饺子的事抛到九霄云外去了。。。不知过了多长时间,我听到厨房的电磁炉发出“滴——”的一声,我这才反应过来,饺子还在锅里了呢!我怀着着急的心情跑到厨房,之见厨房浓烟滚滚,全是焦味。我立刻跑到电磁炉前,关掉电磁炉,我打开锅盖,啊,饺子都蒸成这样了!水全干了,饺子上好像还有一层薄薄的纸蛛网一样的东西。我又用筷子夹起一个尝了一下,啊,这是什么味道呀,简直是难吃死了,吃的我都想了,我将吃到嘴里的带焦味的饺子吐了出来,然后拿起电话,给妈妈打电话,妈妈则说:“那谁让你贪玩的嘛。”我将饺子放在锅里,等妈妈回来怎么收拾。

哎,都怪今天贪玩,害的我饿了一下午。

小学生的寒假作文12

期待已久的寒假就要到了,我要干什么呢?在寒假,我的节目是非常多的。下面,我就会告诉你我的寒假生活。

首先,我要和我的同学一起去打篮球和打比赛。

来到篮球场,先分队,再罚球决定哪一组开球。我先开球,我自行运球,来到篮下,三步上篮,球没进。队友抢了篮板,又投了一个两分球,又没进。对方抢到了球。他走到三分线外,直接投了一个三分球,没进。他的队友抢到了球,一个上篮,进了。太爽了,终于可以尽情的玩了。这就是寒假的第一件事。

然后,我要去旅行。妈妈说可以带我去北京玩,终于要见到首都了。

来到北京,我第一件事就是要去天安门广场,我要拍上许多照片。跟着还要去故宫。到了那里,一定要看看里面的许多奇珍异宝,那些景物价值连城。接着,我要去水立方。如果还能游温水泳,我一定要游。最后,我要去鸟巢,拍下鸟巢的全景。远看,真像一个小鸟的巢。

接着,我要去看我以前喜欢的书。上课时,我一直都没有时间看,现在终于可以看完了。

我有许多书想读,不过我最想读《蓝色的海豚岛》,非常的冒险,里面的剧情非常惊险,我要带着这本书去公园,坐在绿树成荫的树下,进入到书里去冒险。寒假,我一定要读完它。

其实我还有事情想做,比如,帮忙做家务,去反斗乐园,去公园画画……这些事可能会做,我的寒假肯定是丰富多彩的。

小学生的寒假作文13

翘首期盼的寒假终于到来了,在心里计划了不知道多少遍的计划终于可以实施了,内心那个激动呀,无法用言语来表达!

这一次的寒假我们来了一次不一样的旅行,还没正式放假,我们几个玩得好的就计划着去旅游了,在做完一些基本的准备之后,我们就踏上了这一次难忘的旅行,按照我们的计划,我们首先来到了一个小山村,我们这些在大城市里看惯了钢筋混凝土的孩子,对于满山是树,满路都是坑坑洼洼,到处都是杂草,到处都是凄凉的小山村感兴趣了,在这里我们看到了农民伯伯们在田里劳作,我们也在这里第一次看到了水牛,这一路上,我们做的最多的就是拍照留影了,因为对于这里,好像什么事都是新事物,我们见到每一样东西都会高兴好久好久,这一路,我们看到了许多,留下欢声还有笑语,最重要的是让我们的一次寒假与众不同,那么的让人如此怀念,想要去珍藏!寒假是一年的期末,也是一年中给自己总结的时候,如果每个寒假我们都能来这么一次旅游,那这个寒假就有意义了!

这次的寒假真的不一样,我们走出了家门,又出了钢筋水泥的世界,让我门来了一次近距离的接触大自然,我会好好的留恋!

小学生的寒假作文14

从周一到周五,我都在学校忙碌。但周六我并不悠闲,依然在忙碌。只不过不是忙碌在学校,而是忙碌在学而思。每个周六我在学而思要度过整整六个小时的时光,英语1:30—4:30三个小时的英语,奥数5:00—9:00三个小时的奥数。从下午到晚上,从阳光高照到万家灯火,整整的六个小时我的身影都在学而思的教室跳来跳去;我的小手在学而思的教室里挥来挥去;我的朗朗书声也在学而思的教室里回荡。

上完英语课,我和爸爸匆匆吃过麦当劳,算是我们的晚饭了。急急忙忙地又回到教室紧接着还要上奥数哪!这不,到了教室,我翻分开讲义,今天要讲的是二进制和十进制,好难哪!我的神经顿时又绷得更紧了。于是,我安静地坐在位置上等着老师的到来。终于,上课了,原本以为其难无比的二进制和十进制,经过老师的讲解使我明白:原来二进制化十进制,就是从低位到高位。加法逢二就进一,减法够减就减,不够向高位借,借一当二用。老师让我们又做了几道的例题,其中一道我竟然用了不到两分钟就做了出来,而且正确率百分之百,看到老师“啪啪啪”地给我的本上盖的三个印章,我的眼睛都眯成了一条缝。心中在大声地叫着——“耶!”

接着,我们又学习了十进制,轻轻松松地我便学会学懂。不知不觉中已经下课,我与爸爸踏着月色,迎着星光回到了家。若要算上往返的时间,花掉了我周六整整十个小时呢!看到了吧,我周六的三分之二时间就这样度过了。我的周六够忙碌的吧?

小学生的寒假作文15

寒假中最难忘的回忆美好的寒假才一开始,爸爸便提议全家去亲戚家玩,听到这个好消息,我不禁直呼太棒了!一天,爸爸开了一个小时多的车程终于到了乡下,这儿的风景好漂亮,令人感到心旷神怡!我们刚把车停好,就看到姨婆已经站在门口迎接我们了。姨婆欣喜的说:「我等你们好久了!」便带着我们直奔到她的番石榴园。这是我第一次来到果园,心里好兴奋啊!姨婆说:「我们来采番石榴吧!」原本我不知道怎么采,所以愣在一旁好久,不知如何下手。而当我看着姨婆熟练的采着番石榴的模样,我赶紧照着姨婆的作法,帮忙采起来。

这时候我们就像蝗虫过境ㄧ般的努力采着番石榴,ㄧ下子就采了好多好多。当我们回到客厅,姨婆就忙着切番石榴招待我们,姨婆真是热情啊!这时我拉着爸爸往后院走去,因为这里有一片绿油油的大草皮,姨婆还养许多动物,其中有两只长得像鹦鹉般漂亮的小鸟、五只巨大的狗儿,都令我大开眼界呢。我觉得寒假中到姨婆家玩,真令我难以忘怀!因为在这儿可以放松心情采果,也可以尽情的在草皮上奔跑,忘掉一切的烦恼。所以寒假中我最难忘的回忆就是:到姨婆家一游!

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